2018年8月22日国家免费培训机构是什么国家免费培训机构是什么，国务院办公厅印发《关于规范校外培训机构发展的意见》。该文件的发布，对整个基础教育行业产生了巨大的影响。这是第一个从国家层面规范校外培训机构发展的系统性文件。有效解决培训机构无序、教育生态差、中小学功课繁重等问题，具有重大而深远的意义。
近年来，基础教育市场一片混乱。根本原因是什么？一是市场秩序不规范，导致各类办学机构良莠不齐。二是父母的纵容和无知。在很多家长眼里，成绩是最重要的。他们选择忽视甚至掩盖该机构的各种不当行为。这导致了各种不正规学校的嚣张气焰。
但是，所有家长都应该认真反思：提高成绩的目的是什么？非正规学校真的能提高孩子的“未来成就”吗？现代社会有“分数论”的市场吗？
其实很多家长都没有认真考虑过这些问题。对于孩子的培养，他们一直“跟风”，就是别人拼命给孩子补课。如果他们不送孩子去读书，他们的成绩就会落到别人头上。后部。
很少有家长会思考另一个问题：在非正式机构学习，孩子学到的东西是“正规”的吗？
我们来看看国家对教育市场进行了哪些监管。
一、如果license不完整，不允许培训
二、不要在中小学聘请教师
三、培训进度不超过中小学同期
四、培训时间不得晚于8:30
五、 不收取超过3个月的一次性费用
六、课后严查不教
七、禁止任意收费
八、校外培训成绩不得与学校录取挂钩
从上述规定，我们可以分析得出一定的结论。重组的对象主要有三个：机构、教师和学校。
国家为什么要解决这三个方面？
首先是机构。今天的市场充斥着大量打着高等教育旗号的院校。这些机构大多没有专业资格，聘用的教师也各不相同。这样的学校如何教育学生？许多根本不了解孩子内心的外行，可以帮助孩子解决问题。
一些非正规学校为了突出孩子的表现，会选择延长孩子的教学时间，或者提前教给孩子一些超出学校课程的知识。表面上是孩子在引领学习进步，但实际上是让孩子的基础不扎实，以后的学习会更加吃力。
二是学校教师。在很多地方，学校老师都出来补课。一些老师的行为特别恶劣。很多知识不是在课堂上教，而是在课后教，让学生不得不参加补习班。一旦国家规范了这种行为，整个教师行业都会感到满意。孩子们只需要掌握课堂时间，他们的学习成绩肯定会稳步前进。
在学校方面，部分学校将培训机构的培训结果与招生情况挂钩。内外勾结，让整个教育市场更加混乱。但是，经过国家的大力整治，这种行为肯定会大大减少并迅速根除。所有孩子都在同一起跑线上竞争，有利于教育的良性循环。
从国家的一系列政策来看，儿童教育正朝着多元化、减负、规范的方向发展。未来社会，需要的不是只有“死读书”和“死读书”的发展，而是需要提高学习效率，注重培养多样化的能力。一味的“只看成绩”只会导致“死读书”，大脑也不会灵活思考。一旦出现老师没教，家长没说的情况，就会不知所措，不知所措。
因此，家长要更加重视“素质教育”的培养，这也是国家一直强调的重点。台湾浩雪强烈建议家长关注孩子个性的发展和内在素质的提升。
此外，更重要的是选择正规的培训机构，才能保障孩子的安全和学习权利，有效避免不必要的危险和纠纷。
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