苏州大学2022年全国31个省市优势专业录取专业线

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省份

专业名称

最低分

北京

临床医学(5-3一体化)-化学与生物，04专业组。

618

天津

临床医学-化学和生物学，3个专业组。

663

天津

计算机科学与技术-选修物理，4个专业组。

648

河北省

计算机科学与技术-可选物理不限。

611

河北省

放射医学-物理化学和生物学

603

河北省

临床医学-物理化学和生物学选修。

621

山西

计算机科学与技术

582

山西

临床医学(5-3一体化)

588

山西

临床医学

585

山西

口腔病学

591

辽宁省

计算机科学与技术-可选物理不限。

623

辽宁省

放射医学-物理化学和生物学

605

辽宁省

临床医学-物理化学和生物学选修。

627

吉林省

放射性医学

574

吉林省

临床医学(5-3一体化)

595

吉林省

临床医学

586

黑龙江省

放射性医学

550

黑龙江省

临床医学(5-3一体化)

567

上海

临床医学-化学和生物学，专业组04。

570

上海

计算机科学与技术-精选物理，专业组05。

552

江苏省

计算机科学与技术-物理不限，17个专业组。

608

江苏省

临床医学(5-3一体化)-物理化学和生物学，29个专业组。

614

江苏省

临床医学(5-3一体化，儿科医学)-物理化学和生物学，29个专业组。

613

江苏省

放射学-物理化学和生物学，30个专业组。

599

江苏省

临床医学-物理化学和生物学，30个专业组。

606

江苏省

口腔医学-物理化学和生物学，30个专业组。

606

浙江省

放射医学-精选化学和生物学

649

浙江省

临床医学(5-3整合)-精选化学和生物学

660

浙江省

临床医学-选修化学和生物学

656

安徽省

计算机科学与技术

614

安徽省

临床医学(5-3一体化)

625

福建省

放射学-物理化学和生物学，专业组516。

608

福建省

临床医学(5-3一体化)-物理化学和生物学，516专业群。

611

福建省

临床医学-物理化学与生物学，516专业群。

609

福建省

计算机科学与技术-物理不限，999专业群。

616

江西

放射性医学

585

江西

临床医学(5-3一体化)

604

山东(省)

放射医学-精选化学和生物学

614

山东(省)

临床医学(5-3整合)-精选化学和生物学

628

山东(省)

临床医学-选修化学和生物学

624

山东(省)

计算机科学与技术-精选物理

615

河南省

计算机科学与技术

614

河南省

放射性医学

608

河南省

临床医学(5-3一体化)

620

河南省

临床医学

613

河南省

口腔病学

612

湖北省

计算机科学与技术-物理不限，04专业组。

596

湖北省

临床医学-物理化学和生物学，专业组08。

608

湖南

计算机科学与技术-物理不限，002大组。

598

湖南

放射学-物理化学和生物学，004专业组。

607

湖南

临床医学-物理化学与生物学，004专业组。

610

广东

计算机科学与技术-物理不限，207大群。

615

广东

放射学-物理化学和生物学，210专业组。

608

广东

临床医学(5-3一体化)-物理化学和生物学，210专业群。

619

广东

临床医学-物理化学与生物学，210专业群。

617

广西

计算机科学与技术

600

广西

放射性医学

595

广西

临床医学(5-3一体化)

618

广西

临床医学

616

广西

口腔病学

610

海南

计算机科学与技术-精选物理，专业组09。

706

海南

医学-化学和生物，11个专业组。

699

海南

临床医学-化学和生物学，11个专业组。

713

重庆

计算机科学与技术-可选物理不限。

605

重庆

临床医学(5-3整合)-精选物理化学和生物学

626

重庆

临床医学-物理化学和生物学选修。

614

重庆

口腔医学-选择ph值

576

贵州(省)

放射性医学

575

贵州(省)

临床医学(5-3一体化)

599

贵州(省)

临床医学

598

贵州(省)

口腔病学

593

云南省

临床医学(5-3一体化)

649

云南省

临床医学

631

云南省

口腔病学

617

山西省

临床医学(5-3一体化)

554

山西省

临床医学

560

甘肃

计算机科学与技术

551

甘肃

放射性医学

536

甘肃

临床医学(5-3一体化)

564

甘肃

临床医学

560

甘肃

口腔病学

561

青海

放射性医学

372

宁夏

放射性医学

529

宁夏

口腔病学

540

新疆

放射性医学

427

新疆

临床医学(5-3一体化)

519

新疆

临床医学

501

山东高中录取分数线2023

山东大学文艺美学研究中心成立于1999年。早在上世纪二三十年代，时任社长的杨振声，以及著名作家闻一多、老舍、洪深、沈从文等。在山东大学开设现代文学批评、文学概论等文艺美学课程。

二、2022年招生专业目录

101思想政治理论

617中国文学史(包括现当代)

813中国语言文学专业综合

笔试：文学理论面试：综合素质考试

复试参考书目：《文艺学通论》，狄琪琪、王文成、晨光著，高等教育出版社，2009；055-79000，王朝文主编，人民文学出版社，1980年。

同等学历：1。中国现当代文学2。外国文学。

1.《美学 概论》，游国恩主编，人民文学出版社，2002年；

2.《中国文学史》，袁主编，中国人民大学出版社，2006；

3.《中国文学史》，袁主编，人民文学出版社，2002年；

4.《中国古代文学作品选》，孔主编，山东文艺出版社，1997；

5.《二十世纪中国文学史》，王庆升主编，高等教育出版社，2003年。

6.《中国当代 文学史》，王文成等著，高等教育出版社2017年版；

7.《文艺学通论》，葛主编，山东大学出版社，1999；

8.《语言学概论》，叶飞生、徐通锵编著，北京大学出版社，1997年。

9.《语言学纲要》每年都有原标题。

注：山东大学没有正式规定参考书目，以上参考书目由大四学长新推荐。

2022:单科56(满分=100)，单科84(满分> 100)，总分367。

2021:单科60(满分=100)，单科90(满分> 100)，总分360。

2020:单科55(满分=100)，单科90(满分> 100)，总分355。

67-中国文学史(包括现当代)

055-79000是中国语言文学专业硕士研究生入学考试基础科目之一。其目的是考察考生在汉语言文学方面的基本素养和能力，以及对中国古代文学和现当代文学基础知识的掌握情况，以选拔有素质、有潜力的优秀人才录取。

055-79000要体现我国语言文学的特点，科学、公正、准确、规范地评价考生的基本素质和综合能力，帮助选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为我国文化建设培养具有扎实的我国语言文学基础和实际工作能力，能够胜任较高层次汉语业务或管理工作的应用型高级专门人才。

要求考生具备良好的中国语言文学基础知识，扎实的中国语言文学知识，较强的文字功底。考察对基础知识和理论的掌握以及用基础理论分析问题的能力。考生必须有准确清晰的概念，并举例说明；回答简洁全面；论述要点合理，分析深入，条理清晰，逻辑性强，表达清晰，能运用相关理论深入分析事实，解决问题。

考试为闭卷笔试。本次考试采用简答题、赏析题和论述题相结合的方式。请参见“考试内容列表”，了解考试问题在各种考试问题中的分布情况。

一、中国文学基础知识

1.中国古代和现代文学重要作家和流派的称谓。

2.中国古今风格的基本特征。

二。中国文学思想和文学作品欣赏

1.中国文学史上的重大事件及其背景、过程和影响。

2.中国古代经典鉴赏。

三。中国古代文学作家作品评论。

1.中国古代经典作家艺术风格评析。

2.中国古代经典作品(主要是小说和戏曲作品)的分析与批判

试题类型一般包括名词解释、简答赏析题、论述题等。试卷满分150分，考试时间180分钟。

813-中国语言文学专业综合

综合考查考生的汉语言文学基础理论水平和批判性写作能力

语言学和文学理论的考试范围是大学基础课“语言学概论”和“文学概论”的内容。该评论提供的材料涵盖了文学史的所有时期。

语言学和文学理论是两个部分，考察考生对基础知识和基础理论的掌握以及运用基础理论分析问题的能力。要求考生概念准确清晰，并举例说明；准确、简洁、全面地回答问题；论述要点合理，分析深入，条理清晰，逻辑性强，表达清晰，能运用相关理论深入分析事实，解决问题。

写作部分考察考生在阅读材料、文学感悟、理性提炼等方面的综合素质、实践能力和写作能力。要求考生合理处理材料，联系必要的文学史知识，在批评性写作中体现相关的文学理论素养，既能满足文体要求，又能表现出一定的创新思维和个性化表达。

古代汉语阅读主要考察学生综合运用古代汉语各方面知识的能力。要求考生对古文字、词汇、语法、修辞等有较好的了解。在此基础上，他们可以掌握相关知识，对古代汉语材料进行标点，将古代汉语翻译成现代汉语，回答相关问题。

语言学的基本原理。包括：语言的本质和功能；语言的起源和发展；这种语言的各种变体；语音；词汇；语义；语法；词；语用学

文学的基本原则。包括：文学的性质、定位、特征、功能、起源和发展；文学作品的存在方式、构成要素、语言特征、类型和体裁；文学创作的性质、特征、功能、原因、过程和类型；文学和批评的性质、特征和作用。